| |
| |
Bạn Đã Là SUFU Chưa?
SUFU là sân chơi để các thành viên thể hiện sự hiểu biết của mình và giúp đỡ người khác. Nếu bạn chưa phải SUFU, bạn có thể đăng ký miễn phí hoặc đăng nhập nếu bạn đã có tài khoản. |
| |
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
 |
 |
 |
 |
Chết thật!
Chỉ mới lớp 2 mà bạn muốn nhồi sọ cho cháu rồi à?
Bạn hãy, khám cho cháu. Vì tuổi này chỉ có thể là do sức khỏe và tâm lý thôi à.
Có thể bé ăn uống đầy đủ nhưng không đúng chất lượng của lứa tuổi.
Ngành giào dục bây giờ chỉ biết tăng giáo án và thời gian học để kiếm tiền thôi.
Họ không lo gì cho sức khỏe của con bạn đâu.
Họ không cần Tiên Tiến mà chỉ cần tiền thôi.
Con người không phải cái máy, đừng có ép nó.
Bạn phải kiên nhẫn.
Nhất là phải đặt cho cháu thời gian biểu. Thời gian học và thời gian chơi.
Tuổi của cháu là tuổi vui chơi đó.
|
|
|
|
|
|
|
|
189 ngày trước
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
| |
|
|
|
|
|
Hình như đối với trẻ em tiểu học, người ta phải áp dụng phương pháp "vừa học vừa chơi" đó bạn à.
Học mà chơi, chơi mà học.
Đừng gây áp lực cho bé quá nhiều.
Xương vai nhóc còn sụn không à (từ 12 tuổi trở lên sụn mới biến thành xương hoàn toàn, khoa học nói vậy)
Nên đừng bắt bé phải "gánh vác" việc học hành quá sức.
Có thể bạn cần xem thời khóa biểu mỗi ngày của bé, xem bài vở, sách giáo khoa của nhóc rồi bạn biến thành
kiến thức đơn giản dễ hiểu nhất giảng cho bé nghe những bài khó hiểu.
Phải cùng học với bé, có nghĩa bạn đọc những bài bé ghi trên lớp + sách giáo khoa cho chính bạn hiểu,
bé học xong mỗi bài bạn phải kiểm tra, bài nào bé chưa hiểu bạn giảng giải & nhắc nhở bé...........
Violet nghĩ sơ sơ như vậy thôi.
Vài dòng trao đổi cùng bạn.
Tạm biệt.
|
|
|
|
|
|
|
|
189 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Có thể do cách kèm cặp khiến bé chịu áp lực, ko tự điều chỉnh được nên tự sinh ra ý thức chống đối ko muốn học và ko chịu tiếp thu.
Nếu chị có la mắng bé thì thay vì thế, lúc kèm bé học chị nên gợi ý và khen bé nhiều hơn, cho bé thấy sự quan tâm của mình nhưng ko tạo áp lực cho bé, và đừng nóng vội khi kết quả học của bé quá thấp. Vì bây giờ bé mới lớp 2 nên không khó để bổ sung kiến thức cho bé để tránh bị mất căn bản, tốt nhất nên dành nhiều thời gian giúp bé ôn lại kiến thức cũ, từ từ rồi sẽ tiến triển tốt.
Và quan trọng nhất là chị nên xin ý kiến của giáo viên chủ nhiệm để biết nên kèm bé ở nhà như thế nào.
|
|
|
|
|
|
|
|
189 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
khả năng của mỗi người mỗi khác...
có cha mẹ nào mà ko lo cho con cái, ko quan tâm, ko dạy dỗ cho con cái... như vậy chẳng nhẽ cả lớp phải đạt học sinh giỏi hết, trẻ em Việt Nam đều là hs giỏi, vậy thì đâu có thủ khoa, đâu có phần thưởng...
bạn thử áp dụng điều này xem: mỗi tối bạn cùng học bài với bé, cùng làm bài với bé, giảng bài cho bé hiểu...
kế nhà pt có người làm vậy và con họ học rất giỏi...
chúc bạn thành công
|
|
|
|
|
|
|
|
189 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
chào chị,em đã từng là một đứa trẻ,được sự quan tâm,chăm sóc của gia đình và ba mẹ,em hiểu tâm trạng của chị mọt phần,ngày xưa mẹ em rất kì vọng vào em,quan tâm tới việc học của em lắm,ngày nào cũng kèm em học bài,xem phim thì bật nhỏ tiếng,sợ ảnh hưởng tới con cái...nhưng kết quả em học hành cũng ko tốt lắm
mặc dù em chưa làm mẹ,chưa có kinh nghiệm chăm sóc con cái nhưng theo em,chị đừng quá ép buộc cháu nó,cứ để cháu chơi một chút,"học ko chơi đảnh rơi tuổi trẻ,chơi ko học mất cả tương lai",chỉ cần chị chỉ cho cháu cách học tập hiệu quả,học ra học,chơi ra chơi,có thể ngày học 2 tiếng thôi nhưng fải có chât lượng,học cỡ như nhà bác học newton,quả táo rơi mà ko biết đó,chị có thể động viên cháu học nhiều vào,có thể nói ngọt như :học để lấy danh dự,vinh dự cho cha mẹ,..khuyến khích bé:học giỏi thì thưởng mọt món đò chơi bé thích...chúc bé nhà chị học giỏi..
|
|
|
|
|
|
|
|
189 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Có cái gì đó đã làm thay đổi tâm tính của bé. Bạn nên từ từ, bình tĩnh xem lại xem, có thể:
- Nội bộ gia đình có mâu thuẫn làm bé buồn
- Bé giao lưu với bạn xấu
- Áp lực học tập quá mức
- Bé có mối quan tâm khác
.........
Không chỉ là cha mẹ, hãy là 1 người bạn lớn thân thiết của con mình, để cho bé an tâm khi tâm sự suy nghĩ của mình với cha mẹ.
Nguồn tài liệu:
Nói linh tinh
|
|
|
|
|
|
|
|
189 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
CÁI NÌ THÌ đúng sở trường rùi nè
bạn hãy quan sát cháu mỗi ngày cháu đi học về xem cháu có vui vẻ không ? thấy tâm lý cháu thế nào ?
có thể trong lớp cháu bị 1 áp lực gì chăng ?...bạn bè ngồi gần có bắt nạt cháu không ?
cháu có hay hỏi bạn về vấn đề gì nhất tron thời gian gần đây ?
bạn phải để ý thật kỷ thì sẽ tìm ra nguyên nhân thôi bạn ạ
đôi khi 1 lớp có tới 35 em ( nếu là trường chuẩn ) cô giáo không thể để ý hết được những việc diễn ra xung quanh các em , vì vậy phải nhờ sự giúp đỡ của phụ huynh ...
phương pháp học tốt nhất ở trẻ là vừa học vừa chơi
bạn cũng có thể ra cho cháu 1 bài toán vui vui trước khi đi ngủ ’
hoặc đố cháu 1 chữ tiếng anh ví dụ : mẹ đố con chữ cái bàn tiếng anh nói như thế nào nhỉ ?
con vịt nói như thế nào nhỉ ....... à chữ: cái bàn có bao nhiêu chữ cái con đếm xem v....v
nếu là tập làm văn thì bạn cũng có thể tự đặt 1 vài trường hợp cho cháu trả lời : nói lời xin lỗi khi bé làm sai 1 việc gì đó
nói lời cám ơn bác hàng xóm khi bác giúp cháu sang đường
nói lời đề nghị lớp im lặng khi cô giáo giảng bài ...v...v ( tất cả điều có trong bài học )
Về phần chính tả : bạn cho cháu đọc trước bài 2 lần ,xong cho cháu viết từ khó ( để ý khi cháu đọc từ nào cháu vấp thì cho viết từ đó mỗi từ 1 hàng ) xong bạn đọc cho cháu viết 1 đoạn (1 đoạn thôi có trong phần chính tả )và khi viết nhắc nhỡ cháu rèn chữ luôn
Phần luyện đọc : bạn đọc cho cháu nghe 1 lần trước đọc diễn cảm , chấm phẩy dừng đúng lúc ,xong cho cháu đọc lại bạn theo đó mà chỉnh giọng ( phần đọc rất quang trọng nếu đọc tốt sẽ kéo được điểm môn tập làm văn )
Phàn rèn chữ: chữ viết phải rỏ nét không bị phạm nếu thấy cháu viết chữ nào sai bạn chỉ cháu chỉnh ngay lại , chậm mà chắc , khg được viết cẩu thả chữ o, a,g....nét tròn chỉ nằm trong phạm vi 1 ô li thôi
bạn sẽ gợi được óc tò mò của trẻ và rèn cho trẻ kỷ năng nhớ bài học
theo dõi bài học của trẻ không phải là bắt ép trẻ vào khuôn khổ của mình , trẻ sẽ rất hoảng sợ và càng không tập trung được . tạo không khí vui vẻ khi học tập ...có thể vừa ăn trái cây vừa học cũng được
tùy theo mỗi cách giáo dục của phụ huynh mà hướng trẻ phát huy năng lực ham thích học tập của mình
lớp 2 bạn có thể mua sách tham khảo thêm tại các nhà sách
1 vài ý kiến nhỏ đóng góp với bạn . chúc bạn vui
http://mp3.zing.vn/mp3/nghe-bai-hat/Cho-Con-Van-Anh-Nhac-Thieu-Nhi.IW6IAUWE.html
|
|
|
|
|
|
|
|
188 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Em hiểu nỗi lo lắng của chị nhưng theo em, dường như chị đã quá nghiêm khắc với bé đó chị à. Bé chỉ mới học lớp 2 thôi, cái tuổi của hồn nhiên, vui vẻ, cái tuổi mà bé cần được chơi vui là chính nếu bị qá nhiều áp lực em nghĩ sẽ rất không nên...
Em từng làm gia sư cho một bé lớp 3, thành tích học của bé này tệ thê thảm luôn, nhưng ròi sau đó em nhận ra nguyên nhân là bé chịu quá nhiều áp lực từ phía gia đình. lúc nào cũng bắt bé phải thế này thế nọ khiến bé căng thẳng và có thành tích không đucợ tốt, sau khi chia sẽ với anh chị ấy để có cách dạy bé tốt hơn, anh chị ấy đã không ép con mình phải học nhiều nữa, đưa bé đi chơi nhiều hơn và quan tâm tới suy nghĩ của bé nhiều hơn, học kì đó bé đã được học sinh giỏi và đứng hạng 2 trong lớp đó chị.
Riêng về em trai của em nè, từ lúc đi học tới giờ luôn đứng hạng nhất, thật ra mẹ em có kèm cặp gì em ấy đâu, thậm chí thấy em ấy học nhiều quá mẹ con bảo: "Út qua nhà bé Tường chơi đi, mẹ thấy Út lâu rồi không đi chơi đó!", những lúc rỗi mẹ em hay ngồi trò chuyện với Út, chơi những trò này trò nọ và có lẽ chính sự thoải mái đó đã giúp Út có tinh thần học tốt hơn chị à. Có lần em ấy thi học kì môn Toán, chỉ được 9đ, thú thật là khi biết kết quả ai cũng buồn hết, ai cũng thấy thất vọng và cũng muốn trách em ấy sao lại có kết quả tệ thế được. Nhưng rồi có lẽ mẹ cũng như em và chị Hai đều không muốn tạo áp lực cho em ấy, vẫn cứ khích lệ em học tốt hơn và an ủi em về con điểm 9 đó, và có lẽ điểm 9 đó là lần duy nhất trong hai năm đi học của em ấy luôn đó...
"Trẻ em như búp trên cành", và những búp non ấy rất yếu ớt chị à, chúng cần sự chia sẽ, cảm thông, động viên hơn là những áp lực nặng nề... việc chị muốn bé phải thế này thế nọ chỉ làm bé mệt mõi và chan snanr mà thôi. Em nhớ hồi em học năm lớp 2, hồi học kì hai năm đó em cũng bị rớt hạng chị à, cảm giác khi đó của em là buồn vô cùng luôn, nhìn cái con số hai em chỉ muốn khóc òa lên vậy. Nhưng thật may là ba mẹ em không ai mắng em hết, thậm chí họ còn tặng em những món quà để khích lệ rằng dù sao con cũng đã cố gắng hết mình. Và nhờ thế mà em đã đủ nghị lực để học cho đến ngày hôm nay. Mong muốn con mình học giỏi là ước mong của tất cả các phụ huynh nhưng đừng gì thế mà tạo áp lực cho con em mình chị nhé!
Chúc chị có cách dạy bé thật phù hợp! Thân!!
|
|
|
|
|
|
|
|
188 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
Tôi không biết hiện tại các bạn kèm cháu như thế nào, nhưng qua cách bạn nói rằng:
"hai hôm trước chồng tôi cho cháu làm một bài tập rất dễ nhưng cháu đã không làm được. Tôi thấy rất lo và điện thoại hỏi cô giáo thì cô ấy bảo con tôi học có sa sút đi".
Thì tôi đoán rằng các bạn chưa sâu sát với việc học của con lắm. Vì nếu sâu sát thì đã biết con mình thế nào chứ chẳng cần phải điện thoại cho cô giáo.
Theo kinh nghiệm của tôi, kèm cho con tốt nhất là học chung với nó, mỗi ngày. Mở sách ra hỏi hôm nay ở trường học những gì, có hiểu không? Nếu thấy cháu chưa hiểu thì giải thích cho cháu hiểu.
Còn nếu như lâu lâu đưa cho cháu 1 bài để kiểm tra kiến thức thì đó không phải là cách tốt để kèm cặp trẻ.
|
|
|
|
|
|
|
|
188 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
nó mới lớp hai còn đang tuổi chơi nên còn mê chởi cũng là chuyện bình thường thôi phải có lòng kiên nhẫn mới được từ từ rồi sẽ thành công
|
|
|
|
|
|
|
|
188 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
phải quan đến việc học, động viên , phải nói những điều bạn muốn tốt cho nói để nó cảm nhận đc, phải cho nó biết tương lai ra sao là do việc học của nó quyết định
|
|
|
|
|
|
|
|
188 ngày trước
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
| |
| |
|
|
|
|
